2007年8月8日,北京奥运整一年之前。我来到了德国。
我在德国待了十年了。
十年间,学习工作生活战斗。
德国人,既是我的战友也是对手,既是我的甲方也是乙方,既是我的老板也是手下。
既有关键时刻帮过我的,也有关键时刻踩过我的。既有千杯少的,也有半句多的。
一切都再正常不过 —— 个体差异恐怕总是大过所谓的民族共性。待久了,越发觉得很难讲“德国人都如何如何”,德国人也有不喝啤酒不看足球的,也有不严谨不守时的。
不过,有一点相对普遍:
在德国这十年,我深感德国(和世界)对中国不甚了解,以及由不了解造成误解。
我想改变这个现状。
2007年8月27日,我刚到德国没几天,明镜周刊发布封面故事“黄色间谍”,指责中国在德国进行大规模的、有组织的商业间谍活动,盗窃技术和know-how。而且文章使劲暗示,留德的中国学生、学者、公司雇员,都(很)有可能是间谍。
我刚又重读了一遍这篇报道:缺少调查,缺少数据,满篇的情绪和煽动。
明镜周刊在德国的普遍程度,做个类比的话,大概有点像南方周末。
当然,一方面,我们做为大国不能玻璃心。另一方面,明镜周刊的标题党和挑衅的语言风格一直也在德国受争议 —— 杂志要销量嘛,可以理解。
我们可以大度,劝自己不要生气,但是,这篇文章确实造成了对中国的负面影响 —— 毕竟明镜周刊的销量和影响力巨大,毕竟德国有一大群人把明镜周刊奉若神明。
我没有大数据,只能说说我的个例:在那之后,我不止一次被德国人问到,半开玩笑半认真的“你不是来我们国家偷技术的吧?”
这种问题能说出口,EQ得低到一定程度才行。所以,在心里嘀咕,没说出口的人,大概更多。
不止在商业和政治层面,在文化层面,我也希望中国能更被了解。
就拿春节来说,我常常要向德国人解释春节是怎么回事,为什么每年时间不一样。
我是很乐意解释啦。不过偶尔想,要是西方人对春节的了解,和我们对圣诞的了解程度一样,该多好。德国家家户户都有中国制造的产品,这个愿望不算过分吧。
此外,过去做咨询的这几年,有时替欧洲公司诊断中国业务,也常感欧洲总部的人,对中国的商业现状、工作文化,两眼一抹黑。
当然偶尔有中国通,但更常见的是:向他们介绍微信,以及微信的深度渗透,得到“原来如此”的惊叹 —— 这种程度的了解,还要指挥中国员工冲锋陷阵。
在外企工作的同学,是否嫌总部的人不懂中国国情?他们可能不是故意惹你生气,是真不懂。
这些不了解和误解,怨谁呢?
肯定怨不得德国学校的教育 —— 咱的学校也没怎么教过德国历史和文化,因为不是非了解不可嘛。
怨德国媒体有意无意的偏见?
也许。
但各国互相的报导,从来都是“好事不出门,坏事传千里”。
不仅德国电视只报导北京雾霾,不报导高铁通车,我国的电视也只报导德国难民危机,不报导德国经济强劲失业率节节下降。
过分的偏见,比如明镜这篇报道,我们可以抗议,但是没法要求它下次“改正”—— 媒体报忧不报喜,多少算是个难以避免的特质。
还是,怨我们自己不发声?或发声不够?
恐怕我们自己负有相当责任。
中国文化衍生出来的价值观,我感觉,不甚鼓励针尖对麦芒的辩论,而是提倡超然、出世。
即使被人误解了,也要大度。
子曰:人不知而不愠,不亦君子乎。
这话没毛病,在很多场景是正确的。但是在某些场景就未必了。
都欺负到你头上了,还“不愠”么?
所谓“愠”,并不是要满地打滚、找人玩命。
而是要说,要解释,要辩论 —— 要发声。
所谓发声,也不是非得上街游行、到处贴标语这样激进。
而是可以“非入侵式”的发声:
我不会一天到晚拽着你,和你讲中国如何如何。你烦我也累。
但是,你如果有关于中国的误解,我不会静静微笑听着,我会向你解释,和你辩论 —— 不为争个我对你错,也不为改变你的观点,只为让你听到我的声音。
倘若你有兴趣了解中国,那更好,我很乐意花时间和你讲。
发声,是最重要的。
你可以不同意我,但你要听到我的声音。
有这样的说法:等我们的国力更强大了,自然就好了。
我不敢这么乐观。
确实,没有了中国客户,可能不少德国公司不出一年就得关门。不论中国人发声与否,不论德国人对中国误解与否,德国都必须和中国做生意。
毫无疑问。
但是,人家在赚我们钱的同时,不一定真心尊重我们。
没错,尊重值几个钱?有钱赚不就得了?
但是我不满足。
我不仅要你的生意,我还要你的尊重。
于是,今年5月,来德十年之后,我开始在居住的社区教中文及中国文化课。
我的“学生”们,从10岁到70岁。
场地是社区的活动中心提供的 —— 当初我揣着第一期课件,说明意图,他们痛快的答应了。课的广告也是他们帮做的。
为了传播广泛,把门槛降低,我的课几乎免费 —— 每次课一个小时,8次课为一个周期,总共收50欧元,其中还有10欧元是场地费。当初我想搞成免费的,活动中心的管理员强烈反对:“不要钱的东西也不值钱”。
每次课40分钟讲中文,20分钟讲文化。
课件纯自制(戳这里:crash course系列和seminar系列)。
中文是学生们最感兴趣的部分。
我讲的中文,不以会默写、能考试为目的,而是以有趣、有启发性为目的。
比如,一个汉字,它甲骨文怎么象形,如何演化成今天的样子。
比如,“仙”字是人+山,为什么住在山里的人称为仙,中国古代是怎样的隐逸文化。
文化的20分钟,我既讲历史,也讲文化(比如书法),但更多讲的是当下的中国。
拿高考为例,德国人印象中,亚洲的孩子们学习压力巨大。没错,是事实。但是背后的动因他们不知道,只觉得“亚洲人有些急功近利”。
于是,我向我的学生们解释,在中国上大学的比例多低(相比之下,德国的比例有多高),“好工作”和“差工作”的工资水平相差多大、社会地位相差多大,于是又会继续影响下一代(在德国,这个差别多么小),再加上中国传统价值观确实有些功利的论调,等等。
他们听完,会觉得:原来急功近利的背后还有原因,所以,是不是该多造大学?是不是该缩小收入差距?那下次课我们就来讨论高校扩招的利与弊嘛。
于是,讨论变成了有益和有意义的,而不是一味的情感宣泄。
第一个周期已经结束,第二个周期正在进行中。明年我打算扩展到第二个场地,而且将内容扩展到中国文化专题,比如历史,茶,瓷器。
我要发声,我要讲述。
“非入侵式”的。
只要有人愿意听,我就愿意讲。
我不会把黑说成白,不会美化、回避问题。
只是希望世界也能了解中国的视角 —— 世上之事,大多不像1+1=2那样,有唯一正确答案,而是取决于立场和视角。不同的视角,会有完全不同的结论。倘若不了解对方的视角,很容易得出“对方是傻x或疯子”的结论。倘若了解了一切,便也宽恕了一切。
面对面讲课这种方法很笨。
有更聪明的办法么?有。比如拍个电影给世界看,比如买家德国报社。
但我拍不了电影,也买不起报社。
只能面对面讲课 —— 用最笨的,却也是唯一力所能及的办法,来让世界听到中国人的声音。
所以,我想在这里号召:
欢迎在德国、在海外的同学们,也在身边讲述中国文化,中国人,中国视角。
不论是在学校,公司,还是社区。
如果你也打算采取讲课的方式 —— 可以免费随意下载我们自制的crash course课件和seminar课件,老好看了。
fulu是我们自己的logo,用于和中国文化相关的事:
也欢迎诸君根据自己感兴趣的话题自制课件,并上传,让更多人看到。
你也可以不采取讲课的方式,而是比如YouTube视频 —— 很多中文的短视频长视频内容很好,只要加个英语或德语的字幕或配音,就能起到介绍中国的作用。
发声就好,方式怎样都行。
做这件事,钱是没的赚的。
图的是情怀:除非中国强大了受人尊敬了,否则自己的事业再顺利,也好像缺一点点什么。
最后想说,并不是我们思想前卫,而是时机已到 —— 我们只是顺水推舟而已:
“我们不是时代的挑战者
我们是时代的产物”

杜宇
2017年起自由职业,创立fulu品牌,致力改善德国乃至世界对中国及中国制造的印象,让世界了解中国文化。
- 曾任麦肯锡McKinsey慕尼黑办公室项目经理,主要领域为企业增长及新市场战略,服务多家国际大型企业的高级管理层及董事会,行业覆盖化工、高科技、汽车、基础设施
- 曾任通用电气GE全球研发中心欧洲分部(慕尼黑)研发工程师,主要领域为下一代高性能飞机发动机
- 德国达姆施塔特工业大学机械系博士,飞机发动机方向
- 清华大学本科及硕士,航天航空学院

韩佳
中央美术学院实验设计研究专业 硕士。
主要作品:
2016 万科博物馆视觉设计负责人
2015 存在与虚无系列作品 中央美术学院美术馆展出
2013 “社会雕塑:博伊斯”在中国 参与策展、负责展览视觉、空间、书籍设计(中央美术学院美术馆馆藏书籍)
2013 北京西单汉光百货标志、VI设计
2012 首届CAFAM未来展视觉设计、书籍设计(中央美术学院美术馆馆藏书籍)
2008 深圳华侨城 “华-美术馆” 标志及视觉导视设计